Poríferos - Exercícios Propostos

1) (10) Faça um  esquema do corpo de uma esponja em seu caderno e coloque os nomes nas estruturas constituintes e dê a função de cada uma dessas estruturas.

a) Pinacócitos: células que se situam na camada externa do porífero e servem para revestimento e proteção desse;

b) Porócitos: células que se situam entre os pinacócitos e possuem um poro no meio para passagem de água para dentro do porífero;

c) Coanócitos: células com flagelo e uma expansão membranosa, denominada colarinho, localizadas na camada média do porífero (mesohilo). Possuem a função de criar a corrente de água para entrada de água e nutrientes, assim como a filtração destes, além da função de digestão intracelular;

d) Mesohilo: camada gelatinosa dos poríferos que se encontra entre a pinacoderme e a coanoderme. Nela se encontram diversas células como, amebócitos, arqueócitos, escleroblastos, colêncitos e espículas;

e) Amebócitos: células que podem se transformar em outros tipos de célula. Dá origem aos arqueócitos;

f) Arqueócitos: células que podem se transformar em outras, ajudam na digestão e na distribuição de alimentos, além disso também são essenciais para reprodução dos poríferos;

g) Escleroblastos: célula que tem a função de formar espículas;

h) Colêncitos: células que secretam colágeno, fundamental para estrutura e sustentação.

i) Átrio ou espongiocele: cavidade no meio do porífero na qual a água passa. Em poríferos mais complexos, o átrio é dividido em diversos canais.

2) (2) Descreva a digestão nesses organismos. (Faça um esquema em seu caderno da digestão intracelular nesses organismos e explique todo o processo).

A digestão nos poríferos é considerada intracelular, isso ocorre pois não há células especializadas na secreção de enzimas digestivas para o meio extracelular. O processo de obtenção de nutrientes começa com a entrada de água, carregada de nutrientes, por meio dos poros, seguida da retenção desses nutrientes nos coanócitos. Os coanócitos realizam fagocitose e as enviam para o mesohilo, onde os amebócitos realizarão o resto da digestão. Enquanto isso, a água, que antes estava cheia de nutrientes, sai pelo ósculo.

3) (2) Cite a apomorfia desses animais e faça um esquema da mesma e dê os nomes das estruturas.

Podemos afirmar que as novidades evolutivas dos poríferos envolvem basicamente mecanismos de digestão e estrutura corporal, bem como a cavidade digestiva.

A apomorfia do filo Porifera é o COANÓCITO, ou melhor, a célula responsável pelo controle do fluxo de água e pela captura dos alimentos. A tabela a seguir mostra os nomes e as funções exercidas por cada célula:

4) (4) Que características ancestrais os organismos do sub-reino PARAZOA compartilham com os do sub-reino EUMETAZOA?

Os organismos do sub-reino PARAZOA e do sub-reino EUMETAZOA compartilham as seguintes características:

- Eucariontes: células com núcleo diferenciado, ou seja, envolvido por membrana;

- Heterótrofos por ingestão: necessitam ingerir outros seres vivos, pois não produzem o próprio alimento;

- Pluricelulares: corpo formado por muitas células com funções específicas;

- Aeróbicos: respiram o oxigênio que retiram do ar ou da água, conforme o meio em que vivem.

5) (5) Construa um cladograma dos Metazoários e coloque as apomorfias relativo a cada ramo (clado) existente.

6) (4) Leia o texto abaixo: "Espongiose" de Ulisses dos Santos Pinheiro (2008) (acima), extraído de um importante trabalho sobre esponjas publicado na Revista Eletrônica do Museu Nacional e USP Ciências e responda as seguintes questões:

a) O que tem nas esponjas que pode causar irritações nos tecidos humanos?

Ao morrerem, as esponjas têm seu colágeno completamente decomposto, liberando para o ambiente todo o seu esqueleto silicoso que é composto por espículas. São estas espículas que penetram nos tecidos, podendo causar inflamações e irritações. b) Após ler o texto, pesquise para que serve a sílica atualmente para nós humanos.

A sílica pode ser usada em lugares que necessitem de conservação, como gavetas, guarda-roupas, cofres. Por isso, saquinhos de sílica são colocados em caixas ou outros recipientes de produtos sensíveis à umidade. Eles conseguem absorver até 40% do seu próprio peso em vapor de água. c) Como é chamada a doença causada pelas esponjas A doença causada por esponja é chamada de espongiose. 7) (4) O tamanho e a forma das esponjas variam muito, entretanto, o fluxo de água no interior das espojas sempre segue o seguinte sentido: poros → átrio → ósculo.

Baseando-se nas informações acima, no esquema e no seu conhecimento sobre o modo de vida dos poríferos, explique a importância ecológica das esponjas para a saúde dos ambientes aquáticos, indicando o tipo  mais eficiente, justificando a indicação. As esponjas possuem papel fundamental principalmente no meio ambiente aquático. Elas são considerados um dos seres mais simples multicelular do ambiente aquático. Possuem papel fundamental devido ao seu meio de alimentação, que é através da filtração da água que passa através de seu corpo, retirando matéria orgânica que possa ser utilizada como alimento. Além dessa importância principal, atua como proteção para outras espécies que a utilizam como "casa", são fonte de desenvolvimento de outros microorganismo e fornecem substrato para a produção de diversos materiais utilizados pelos seres humanos.

Qual o tipo mais eficiente de esponja?

Dos 3 tipos de esponja, as esponjas leuconóides são o tipo mais evoluído. O átrio é reduzido, enquanto a parede do corpo é bastante desenvolvida e percorrida por um complicado sistema de canais e câmaras. Os coanócitos encontram-se revestindo câmaras esféricas, também denominada câmaras vibráteis, interpostas num sistema de canais. Os canais partem dos poros e atingem as câmaras transportando água são denominadas inalantes ou aferentes. Das câmaras saem os canais exalantes ou eferentes que atingem o átrio. Os coanócitos só aparecem nas câmaras vibráteis. Os pinacócitos revestem a superfície externa, o átrio e os diversos canais. No desenvolvimento do mesênquima encontramos amebócitos e espículas. Sendo assim, o tipo leuconóide é considerado o plano principal para as esponjas, por permitir maior tamanho e eficiência na circulação da água. 8) (3) Uma esponja é capaz de movimentar um volume de água considerável. Estudos mostram que algumas esponjas grandes (2m3 de volume e um poro com 50 micrômetros de diâmetro) podem bombear seu próprio volume em água a cada 20 segundos. Sendo assim, que volume de água essa esponja bombeará em 1minuto?

2m3 a cada 20 segundos= 6m3 em um minuto que equivale a 60 segundos. 1dm3= 1L. 1m3=1000dm3= 1000L. Portanto, 6m3= 6000 L. Bombeará em, 1min, 6000L. 9) (5) Descreva através de um esquema o desenvolvimento embrionário dos metazoários, salientando sua apomorfia.  O processo embrionário dos metazoários se dá, inicialmente com a união de gametas, formando um ovo zigoto (2n). Esse ovo sofre sucessivos processos de divisão, denominados clivagem, até formar o estágio da mórula.

Ao longo do processo, as células que formam esse embrião migram para as extremidades, e em seu interior, denominado blastocele, forma-se um local preenchido por água. Este novo estágio denomina-se blástula, a apomorfia dos metazoários e o limite do desenvolvimento embrionário do filo dos poríferos.

Logo após a formação da blástula, o embrião forma a gástrula em um processo denominado gastrulação. Essa estrutura determina o fim do desenvolvimento embrionário dos cnidários.

Os platelmintos continuarão seu desenvolvimento embrionário com a migração das células da ectoderme e endoderme para o meio, formando a mesoderme.

Quanto aos nematóides, as células da ectoderme e endoderme ocuparão apenas parte do meio, formando a mesoderme, sendo também seres triblásticos, mas desta vez pseudocelomados, uma vez que mesoderme e endoderme estão separadas.

10) (3) Explique por que o tamanho das esponjas não pode ser muito grande. 

O tamanho das esponjas não pode ser muito grande devido à ausência de tecidos e órgãos verdadeiros uma vez que seu desenvolvimento embrionário termina na blástula. Fora isso, o espaço onde ela é criada pode impactar seu crescimento tendo em vista que a forma de crescimento das esponjas é, em grande parte, uma resposta adaptativa à disponibilidade de espaço, à inclinação do substrato e à velocidade da corrente de água.